为精准了解听障、智障儿童康复训练情况,促进学校康复教育工作科学规范的开展。10月12日,我校开展2023年秋学期康复档案互检工作。
我校负责康复工作的何远程主任提前做好康复档案互检方案,利用放学后的时间组织康复老师互相检查康复管理档案和康复训练档案,各位康复老师认真检查,并做好相关登记,针对检查中发现的不足,提出建议和意见,并及时整改。
此次互检工作,不仅促进了我校康复档案建设工作的提升,也督促了我校康复老师为学生提供更为细致精准的康复教育服务。(特约通讯员:李洋洋)
为精准了解听障、智障儿童康复训练情况,促进学校康复教育工作科学规范的开展。10月12日,我校开展2023年秋学期康复档案互检工作。
我校负责康复工作的何远程主任提前做好康复档案互检方案,利用放学后的时间组织康复老师互相检查康复管理档案和康复训练档案,各位康复老师认真检查,并做好相关登记,针对检查中发现的不足,提出建议和意见,并及时整改。
此次互检工作,不仅促进了我校康复档案建设工作的提升,也督促了我校康复老师为学生提供更为细致精准的康复教育服务。(特约通讯员:李洋洋)